غبار روبی از چهرهی واقعی اندیشمندان گذشته و شناختراستین آنان، جز با آگاهی از رویدادهای زمانهی آنان و آشنایی با وضعیت سیاسی، اجتماعی و فرهنگی روزگارشان به شایستگی صورت نمیپذیرد. حكیم عمر خیام نیشابوری که به احتمال زیاد در سال ٤۳٩ ق. به دنیا آمده و در ۵١۷ درگذشته است نیز ازدایرهی این باور بیرون نیست. روزگار او بارویدادهای رنگارنگ و پیشامدهای گوناگونی روبهرو بوده است و پیبردن به ریشههای شكلگیری اندیشههای او، بررسی اوضاع اجتماعی، سیاسیو فرهنگی ایران، پیش از سدهی پنجم و درنگ در جریانهای فكری و مذهبی آن دوران را ضروری مینماید.
ویژگیهای برجستهیاندیشههای خیام عبارت است از:
– پرسشهای بنیادی در پیوند باهستی، به ویژه روشن نبودن آغاز و انجام آن.
– تردیدهای جسارتآمیز و جنجالبرانگیزدر باورهای عمومی از دین و بیاعتبار دانستن قطعیتهای اندیشگانی.
– نگاههای تلخ، تحقیرآمیز و پوچانگارانه به جهان موجود.
– سفارشهای پیدرپی بهاغتنام فرصت و زیستن شادمانه در این فرصتزودگذر.
* * *
الف- بستر اجتماعی ـ سیاسی
در سده ی پنجم واوایل سده ی ششم كه میتوان آن را عصر خیام به شمار آورد، رویدادهای عجیب و گاه بسیار تلخیدر جریان بوده است. در نیشابور و شهرهای دیگر میان فرقههای متعصب و زاهدمنش اشعری باشیعیان و معتزلیان اختلافهای شدیدی وجود داشت؛ حنفیها و شافعیها با هم در ستیزبودند و تقریبن هیچ نوع آزاداندیشی در آن محیط دیده نمیشد. جنگهای صلیبی كه ازسده ی ٤ ق (سده ی ١١ م.) آغاز شده بود، هنوز ادامه داشت. دولت آلبویه سقوط كرده وسلجوقیان در سال ٤۳٢ ق پس از شكست مسعود غزنوی در دندانقان، سلسلهی جدیدی راپایهگذاری كرده بودند.
خیام خود در مقدمهی «رسالهی جبر و مقابله» بالحنی تلخ مینویسد: «دچار زمانهای شدهایم كه اهل علم از كارافتاده و جز عدهی كمیباقی نماندهاند كه از فرصت برای بحث و تحقیقات علمی استفاده كنند. برعكسحكیمنمایان دورهی ما همه دستاندر كارند كه حق را به باطل بیامیزند، جز ریا وتدلیس (معرفتفروشی) كاری ندارند، اگر دانش و معرفتی نیز دارند، صرف اغراض پست جسمیمیكنند. اگر به انسانی مواجه شدند كه در جست و جوی حقیقت صادق و راسخ است و روی ازباطل و زور میگرداند و گرد تدلیس و مردمفریبی نمیگردد، او را مرهون و شایسته یاستهزا میدانند.» (دشتی، برگ ٨۷)
این كه خیام، اهل علم را از بین رفتهمیداند، نشان دهنده ی وضعیت اجتماعی، فرهنگی و سیاسی دوره ی او در مقایسه باسدههای دوم، سوم، چهارم و اوایل سدهی پنجم است. خیام می دانسته است که رشد سریع وچشم گیر علوم گوناگون، تا پایان سدهی چهارم و چند سالی از اوایل سدهی پنجم درنتیجهی این امر مهم بوده كه امیران و حاکمان سرزمینهای گوناگون جهان اسلام بدون توجهبه قومیت و دین دانشمندان و آزاد گذاشتن آنان در بیان عقاید خویش و پرداختن جایزه هایگرانبها در برابر آثارشان، آنان را تشویق میكردند تا از این طریق حوزههای درسیرونق یابد و ترجمه و تدوین كتابهای علمی به سرعت و كثرت منتشر شود و راه برایتولید علم هموار گردد و نتیجهی این اقدام ها پیدایش دانشمندان بزرگی چون فارابی، ابن سیناو … در شهرهای گوناگون و تدوین كتابهای بیشماری در رشتههای گوناگون به عربی وفارسی بود. به گفتهی استاد ذبیحالله صفا «در ایندستگاههای حكیمان و دانشمندان یهودی و نصرانی و زردشتی، صابئی و مسلمان بیآن كه مزاحمیكدیگر باشند، به سر میبردند.» (صفا، برگ های ١٢۷-١٢٦، ١۳٦٦) خیام چنین اوضاعی را در زمانخود نمیدید.
این اوضاع نسبتن آزاد به ویژه برای اهل فكر و اندیشه، چندانپایدار نماند و از میانههای سدهی پنجم به بعد آرام آرام دگرگون شد. آن هنگام كه ایرانیان اسلام راپذیرفتند، نمیپنداشتند روزگاری با حكومتهایی چون بنیامیه و بنیعباس رو به رومیشوند كه موجبات تحقیرشان را فراهم خواهند آورد. ایرانیان به دلیل تحقیر و توهینیكه احساس میكردند، در جاهای مختلف به مخالفت و قیام برخاستند و این حرکت ها خود بهپریشانی ساختارهای اجتماعی کمک می کرد. پیرو این پریشانی و از میان رفتن حكومتنیرومند ایرانی، آرام آرام، بزرگان و جنگاوران قبیله های ترك آسیای میانه در شمال ایران،خیال هجوم به مناطقی از ایران را در سر پروردند و این خیالها در برخی از مقاطعتاریخی به واقعیت نیز پیوست و به حكومت تبدیل شد. غزنویان و پس از آنان سلجوقیان از اینگروهها بودند.
حكم رانان قبیله های ترك كه تنها در جنگیدن و كشتن مهارت داشتند و ازشناخت امور پیچیدهی مملكتداری بیبهره بودند، ناگزیر به گزینش وزیر و سپردن اموراجرایی حكومت به او بودند، اما همین وزیران نگونبخت بهسادهترین بهانهها به كام مرگ فرو میرفتند. «از شش وزیری كه در طول نزدیک به چهلسالِ حكومت غزنویها به آنان خدمت كردند، چهار تن به قتل رسیده و اموالشان مصادرهگردید، پنجمی به زندان افتاد و اموالش مصادره شد و ششمی نیز به شکل معجزهآساییتوانست متواری شود… در فاصلهی بین اواخر سده ی یازدهم تا اواسط قرن دوازدهم میلادی (١٠٩٢ تا ١١۳٨ م) روی هم یازده وزیر به دست حاکمان مختلف سلجوقی به قتل رسیدند، بهعبارت دیگر عمر متوسط صدارت هر وزیر پیش از آن كه سر از تنش جدا شود، نزدیك به چهارسال بیش تر نبود» (زیباكلام، برگ های ١٨١ و ١٨٢، ١۳٨۷)
نگرانی وزیران از اوضاع ناپایدار اجتماعی سبب میشد كه همواره در فكر ازمیان برداشتن مخالفان خود، یا ساكت كردن آنان با تطمیع و رشوه و حق سكوت و از این قبیل باشند. «وزیران حتا در اوج اقتدارشان نیز گاه مجبور میشدند، مبالغ قابل توجهی بهصورت رشوه پرداخت نمایند. تا جلوی كوششهای مخالفین خود را بگیرند، «بیدینی»، «انحراف عقیدتی»، «قرمطی»، «خیانت به امیر»، «سختگیری نكردن نسبت به مخالفینحكومت» و یا بدتر از آن «با آنان رابطه داشتن» و «شیعه بودن»، از جملهی تهمتهاییبود كه مخالفان و رقیبان وزیران، از آن ها علیه ایشان استفاده میكردند. حتا وزیرانقدرتمند و با نفوذ نیز از شر چنین حمله هایی در امان نبودند. از جمله خواجه نظامالملكمشهور در عین قدرتمندیاش، وقتی كه متهم به «رافضی» بودن میشود، برای جلوگیری ازاین كه اتهام به گوش شاه برسد، مجبور میشود ۳٠٠٠٠ دینار، حقسكوت یا در حقیقترشوه بپردازد.» (همان، برگ ١٨۳)
در چنین بستر نابسامانی كه حتا وزیران نمیدانستند،فردا چه سرنوشتی چشم به راه آنان است و امنیت اجتماعی، فرهنگی و فكری از جامعه رختبربسته بود، سلاطین غزنوی و سلجوقی به دلیل نداشتن پذیرش و پشتیبانی مردمی،میكوشیدند تا با آویزش به دین و سخت گیری در اجرای برخی از احكام آن، به حكومتهاینامشروع خود مشروعیت بخشند. از این رو طبیعی بود كه از هر آن چه در پایداری، استحكامو ماندگاری حكومتشان یاری میرساند، پشتیبانی همهجانبه كنند و اندیشههایی كهجبرگرایی را تقویت و آزاداندیشی را سركوب میكرد، برای آنان بسیار ارزشمند شمردهشود.
این حكمرانان با وجود تظاهر به دین داری واجرای دقیق احكام اسلامی، بیش تر مردمی فاسد، شرابخوار و لاابالی بودند و به مردمكوچك ترین توجهی نداشتند. مردم ایران با دیدن یا شنیدن چنین مواردی و رو به رو شدنبا بحرانهای گوناگون اجتماعی گویی هویت ملی و فرهنگی خود را به درستی نمیشناختند. از همین رو بسیاری از بنیادها و باورهای سیاسی و اجتماعی آنان دستخوش دگرگونیمیشد و مقدار زیادی از آداب و رسوم دیرینهشان دگرگون میگردید. ذبیح الله صفا درپیوند با شیوهی حكومت غزنویان و سلجوقیان و پیامدهای حكومت آنان مینویسد: «اینانمردمی متعصب در عقاید و در نشر مذهب خود سختگیر و نسبت به كسانی كه با عقایدشانهمراهی نداشتند، به رفتار قتال و سفاك بودند، به همین سبب با تسلط آنان، سیاست دینیخاصی در ایران رایج شد و این امر به تقویت عالمان شرع و آزار مخالفان آنها خاصهحكیمان معتزله كشید. این زردپوستان با همهی تظاهر به دینداری، مردمی فاسد وشرابخوار و قتال بودند، تجاوز به عراض و نوامیس خلق مطلب مهمی در پندار آناننبود، ظلم و بیدادگری پیشهی آنان بود و ناچار در عهد تسلطشان بسی از مفاسد و معایباخلاقی در میان مردم پراكنده شد و مردم بینا را كه از این نابسامانیها رنجیدهخاطربودند به انتقاد از اوضاع واداشت.» (صفا، برگ ١۷٠، ١۳٦٨)
شعر معروفسنایی را كه با مطلع زیر آغاز میشود، بازتابی از همین اوضاع است:
مسلمانان،مسلمانان، مسلمانی، مسلمانی / از این آیین بیدینان پشیمانی، پشیمانی
چنیناوضاعی، بیش از همه میدان را بر اندیشمندانی چون خیام تنگ كرد و زمینه را هرچهبیش تر برای عصیان و اعتراض آنان فراهم ساخت و موجبات انحطاط علوم و تمدن اسلامی راآماده ساخت. راست این است كه بخشی از انحطاط علوم و تمدن اسلامی از هنگامی در کشورهای اسلامی آغاز شد كه متعصبان اهل "سنت و حدیث" و فقها توانستند رقیبان خود را مانندفلاسفه و حكما و معتزله در بغداد شكست دهند. «زیانهایی كه جلوگیری از بحث و نظر واعتقاد به تسلیم و تقلید بر اندیشهی مسلمانان كه تازه در حال تكوین و ترقی بود،وارد آورد، بیشمار و از همهی آنها سختتر آن است كه با ظهور این دسته در میانمسلمانان، مخالفت با علم و علما، دشمنی با تأمل و تدبر در امور علمی و دوری از تحقیق درحقایق و انتقاد آرای سلف آغاز شد، زیرا طبیعت محدثان متوجه ی وقوف در برابر نصوص واحترام به آنها و محدود كردن دایرهی عقل و احترام روایت به حد اعلا و منحصر ساختنبحثها در حدود الفاظ است.» (صفا، برگ ١۳٤، ١۳۳٦)
افزون بر آن، این اوضاع ناگوار تأثیربسیار مخربی بر اندیشمندان و فلاسفه گذاشت، به گونه ای كه بسیاری از آنان ناگزیرشدند عقاید خود را بیش از گذشته با آرای اهل مذاهب بیامیزند و فلسفه را در همانطریقی به كار برند كه علم كلام را به كار میبردند. تمام علوم ریاضی و طبیعی و شاخه هایگوناگون آن یعنی پزشکی، فلك (نجوم)، موسیقی، كیمیا و جز آن مورد اعتراض گروه بزرگی از متعصباناهل "سنت و حدیث" بوده است و هركس را كه بدان علوم توجهی داشته زندیق و ملحدمیدانستند. «در میان دانشمندان سده های چهارم، پنجم و ششم كم تر كسی را میتوان یافت كهاز اتهام به كفر و زندقه و الحاد بر كنار مانده باشد و حتا برخی از علما هم دراواخر عمر از این كه چندی در این راه سرگردان بودند نادم میشدند و استغفارمیكردند. مثلن حسنبنمحمدبننجاءالاربلی كه فیلسوفی رافض و مردی مشهور در علومعقلی بود، در بستر مرگ، آخرین سخن وی این بوده است: «صدق الله العظیم و كذب ابنسینا».
نمونهی آشكار رفتار وحشیانه با فلاسفه، قتل اندیشمند و فیلسوف بزرگی چونشهابالدین سهروردی است كه چون قشریون، نظرات فلسفی وی را بر نتابیدند، بهالحادمتهمش ساختند و سرانجام در سال ۵٨۷ ق به قتل او فتوا دادند و در مورد خیامچنانكه ابنقفطی در تاریخالحكما آورده است، «چون مردم زمانش در استواری عقایدمذهبی او به گمان افتاده بودند و بگومگویی راه افتاده بود، خیام بر جان خویش بیمناكشده، عنان قلم در كشید و از بیم غوغای عوام به حج رفت. هنگام ورود به بغداد، در رابه روی خود بست و از دیدار مریدان و مشتاقان اجتناب كرد. پس از برگشتن از حج در كتماسرار خویش كوشید و متظاهر به عبادت گردید.» (دشتی، برگ ۳٠، ١۳٨١)
عوام نادان و مردمسادهاندیش در همیشهی تاریخ، وسیلههای كارآمدی در دست سلطهگران عوامفریببودهاند. عوامفریبان سلطهگر با برانگیختن احساسات طبقههای پایین فكری، آنها راعلیه دشمنان و رقیبان خود، تحریك و تشجیع میكردند؛ در گفتار ابن قفطی به ترس خیاماز غوغای عوام آشكارا تصریح شده است. در اثر همین اوضاع، نوعی انفعال، میل بهگوشهگیری و انزوا و درونگرایی بر اندیشمندان جامعهی ایران حاكم شده بود و زمینهرا برای نارضایتی و بدگمانی خردورزانی چون خیام فراهم آورده بود. خیام، شكایت خودرا از سكون و افسردگی مردم زمانهی خود اینگونه بیان میكند:
گاوی است بر آسمانقرین پروین / گاوی است دگر نهفته در زیر زمین
گر بینایــی چشــم حقیقت بگشـا / زیـرو زبـر دو گـاو مشتـی خر بین
صادق هدایت در تفسیر و شرح این رباعی مینویسد: «خیام از مردم زمانه بری و بیزار بوده. اخلاق، افكار و عادات آنها را با زخمزبانهای تند محكوم میكند و به هیچ وجه تلقینات جامعه را نپذیرفته است. واضح استدر این صورت خیام از بس كه در زیر فشار افكار پست مردم بوده، به هیچ وجه طرفدارمحبت، عشق، اخلاق انسانیت و تصوف نبوده كه اغلب نویسندگان و شاعران وظیفهی خودشاندانستهاند كه این افكار را اگرچه معتقد نبودهاند برای عوامفریبی تبلیغ كنند.»(هدایت، برگ ٦٤، ١۳۵۳)
یان ریپكا ایران شناس چک، در تحلیلی از اوضاع اجتماعی و سیاسی و فرهنگی ایندوره با توجه به واکنش خیام و نقش او در برابر این اوضاع مینویسد: «در ایندوره هر چیزی زودگذر و ناپایدار پنداشته میشد و بزرگان ناگهان قربانی آدمكشانیبینام و نشان میشدند، اعتقادهای كهنه جای خود را به باورهای نو میدادند. عشیرههای ددمنش كوچنشین از سرزمینهای ناشناخته به مركز تمدن هجوم میبردند وفرهنگ كهن ایران را به آتش میكشیدند… خیام كه با وجود این اوضاع عاصی شده بود،نتوانست به درك اجتماعی خود تحقق انقلابی ببخشد. روابط اجتماعی آن روز ایرانبینهایت روشن بود. طبقهای كه در واقع خیام نمایندهی ایدئولوژی آن به شمارمیرفت، میتوانست مدعی نقش انقلابی باشد، اما سرمایهی بازرگانی و روابط كالایی – پولی كه خیام میبایست به آن تكیه كند، در اصل یارای برآویختن با فئودالیسم را بهعنوان یك هدف مشخص نداشتند، به این ویژگی باید ستم سیاسی و دسیسهگرایی پیوسته راهم افزود. چنین است كه منفیگرایی در جهانبینی خیام پدید میآید و شكاكیت كم امیدشبه بدبینی بیدرمان تبدیل میشود.» (یانریپكا، برگ ٢٩٩، ١۳۷٠)
وی همچنین در ادامهمینویسد: «ممكن است خیام با تكیه بر شعرهای مردمی بر آن بوده است تا احساس اعتراضهمگان را در برابر ستم اجتماعی، بدفرجامی بیدادگری و سستی ایمان برانگیزد و یا شایدخود او به فروزانتر كردن شرارههای اعتراض مردمی كمك كرده باشد..» (همان)
با رشد اندیشههای اشعریان كه با جبرگرایی بسیارنزدیك بود و از حمایت بیچون و چرای سلاطین غزنوی و به ویژه سلجوقی كه با منافعآنان كاملن تناسب داشت برخوردار بود، صوفیگری نیز رونق چشم گیری یافت و میدانخردورزی را باز هم تنگتر كرد. صوفیان، فلسفه و استدلال را برای درك حقایق كافینمیدانستند و بیش تر با این دو سر جنگ داشتند، این شرایط ناشایست موجب بر باد رفتنكتاب خانههای بزرگ و برچیده شدن بسیاری از حوزههای علم شد. در كتاب تلبیس ابلیسابوالفرج جوزی، به خوبی میتوان از دلایل كافر شمردن حكیمان و فلاسفه آگاه شد. دلایلیكه بیش تر توجیه های سست و ضعیف فردی است كه متعصبانه میكوشد هرچه را به مذاقش خوشنمیآید با دید الحاد و تكفیر بنگرد.
آیا در اوضاعی كه به گوشههایی از آناشاره شد، اندیشمندی چون خیام میتواند تنها در گوشهای بنشیند و تماشاگر زشتیاخلاق و فرهنگ حاكم بر جامعهی خویش باشد؟ آیا حسرتی كه نسبت به گذشتهی با شكوهایران در برخی از رباعیهای خیام دیده میشود، اعتراضی رندانه به شرایط موجودنیست؟ مضمون بسیاری از رباعیهای خیام كه تأكید آنها بر میخواریو بیقیدی و لاابالیگری است، اعتراض بسیار ظریف و رندانهی خیام به سكون وبیتفاوتی مردمی است كه فقط به پرشدن شكم و بهرهبردن از لذت های جنسی میاندیشند وبیتوجه به این كه چه گونه و در چه اوضاعی نفس میكشند، زندگی خود را پی گرفتهاند وحاضر نیستند لحظهای در این باره درنگ كنند. آیا خیام با مشاهده و تأمل در روحیاتمردم و رفتار شاهان ایران نمیپندارد همهچیز برای چنین جامعهای به بنبست رسیدهاست و به همین دلیل با سرودن شعرهایی روان و...
عنوان مبحث: سوالات نهاد مبحث اسلام، مردم و ولایت از دیدگاه امام خمینی همراه با پاسخ شامل: 3 جلسه تعداد صفحات: 3 سوالات و جواب ها بصورت تایپ شده با فونت استاندارد می باشد که قابلیت سرچ در زمان آزمون را دارد سوالات ترم جدید همراه با پاسخ برای نمره 20 فرمت: ... ...
دانلود فایلهای بسته آمادهچاپ و نصب تابلو اعلانات مسجدنما همیشه دنبال این بودی یه جایی باشه تا راحت بتونی محتوای مطمئن با طراحی خوب را پیدا کنی؟ همیشه دنبال این بودی یکی کارهای محتوایی را ناظر به مسائل روز انجام بده و دغدغه تأمین محتوا را نداشته باشی؟ همیشه ... ...
کتاب صوتی فوق العاده کودک خانواده انسان فوق العاده موثر برای تربیت کودک این کتاب صوتی روش تربیت کوذک بر اساس نظرات دکتر هایم جینات را نشان می دهد حجم 360 مگابایت شامل 20 فایل صوتی اگر چنانچه در هر صورت موفق به دریافت نشدید پس از خرید تلگرام ارسال خواهد شد پشتیبانی ...
پاورپوینت انسان و محیط زیست درس 5 زباله، فاجعۀ محیط زیست ...
پاورپوینت انسان و محیط زیست درس 6 تنوع زیستی، تابلوی زیبای آفرینش ... ...
پاورپوینت درس 7 محیط زیست، بستر گردشگری مسئولان ...
پاورپوینت کاروفنآوری ششم درس 1 آشنایی با رایانه ...
کتاب جنگ و صلح نویسنده لئو تولستوی War and Peace by Leo Tolstoy کتاب جنگ و صلح، رمانی نوشته ی لئو تولستوی است که نخستین بار در سال 1867 وارد بازار نشر شد. این رمان به شکل کلی به ماجرای یورش ناپلئون به روسیه در سال 1812 می پردازد و ماجرای سه تن از شناخته شده ترین شخصیت های ... ...
تست هوش1- ریون کودکان 2- ریون بزرگسالان 3-.ریون پیشرفته 4- راهنمای اجرای پرسشنامه ریون پیشرفته 5- تست هوشی ریون کودکان همراه با کلید ...
با این راهنمای جامع، به دنیای شگفتانگیز تعمیر چرخ خیاطی قدم بگذارید، با انواع خرابیهای رایج و روشهای عیبیابی و تعمیر آنها آشنا شوید و با صرفهجویی در هزینهها، چرخ خیاطی خود را دوباره احیا کنید! چرخ خیاطی، یکی از ابزارهای پرکاربرد در خانهها و کارگاههای خیاطی است ... ...
Essentials of Game Theory: A Concise, Multidisciplinary IntroductionGame theory is the mathematical study of interaction among independent, self-interested agents. The audience for game theory has grown dramatically in recent years, and now spans disciplines as diverse as ... ...
پاورپوینت استراتژی های ارتقای برند 30 تکنیک کاربردی با فرمت pptx ودر 78 اسلاید قابل ویرایش قسمتی از متن پاورپوینت استراتژی های ارتقای برند 30 تکنیک کاربردی وقتی بحث از برندینگ در یک شرکت مطرح می شود، معمولا شرکت باید دست کم در صدد پاسخ گویی به پنج حوزه اصلی زیر باشد. از این ...
کتاب نزهة القلوب زبان : فارسی تعداد صفحات : 195 حجم فایل : 105 مگابایت ... ...
پاورپوینت بیماری تورم عفونی بینی و نای گاو(IRB) با فرمت ppt ودر 21 اسلاید قابل ویرایش قسمتی از متن پاورپوینت بیماری تورم عفونی بینی و نای گاو(IRB) تاریخچه طی دهه 1950 در ایالت متحده نیاز روز افزون به پروار بندی در مقیاس وسیع وظهور نوعی سندرم جدید به نام رینوتراکئیت عفونی گاو ...
پاورپوینت خلاصه راهبری شرکتی مفاهیم و موردکاوی ...
اگر به یک وب سایت یا فروشگاه رایگان با فضای نامحدود و امکانات فراوان نیاز دارید بی درنگ دکمه زیر را کلیک نمایید.
ایجاد وب سایت یا